Des jeunes du Cégep de Matane ont traité de thématiques écologiques lors du Park(ing) Day
Le 18 septembre dernier, des étudiantes et des étudiants en Sciences humaines au Cégep de Matane ont participés à l’édition 2026 du Park(ing) Day, les jeunes étant invités à traiter de thématiques écologiques dans l’espace public abordées dans le cadre des cours Enjeux environnementaux et Société et consommation.
Cet événement se tient à Matane depuis plus de 10 ans. Le concept existe depuis le début des années 2000, créer par le studio de design Rebar et l’événement est international, il est célébré dans plus de 35 pays.
Plusieurs thèmes ont donc été abordés :
« On parle principalement du crayon pour vous démontrer à quel point qu’un objet si simple que le crayon provient des produits un peu partout dans le monde. Le bois vient des États-Unis, le graphite peut venir de la Chine ou de l’Australie, l’efface est faite de pétrole synthétique qui provient de la Russie (…). Ce n’est pas si simple à faire, parce que c’est des matériaux d’un peu partout », expose l’étudiant Ian Mitchell.
« On parle des îlots de chaleur. C’est une problématique pour l’environnement. Dans le fond, c’est tout ce qui est en lien avec les zones que la chaleur est retenue surtout dans les villes, qu’il y a de grosses zones rurales, puis les espaces verts sont détruits pour créer des routes, puis des bâtiments (…). L’asphalte, ça créer des chaleurs pendant toute la journée, puis à la fin de la journée, on pense que vu qu’il n’y a plus de soleil, cette chaleur est partie, mais en vrai, elle remonte surtout dans les logements », explique l’étudiant Michael Lafontaine.
« Nous, c’est du recyclage valorisant. Le but, c’est de donner une vie la plus longue possible aux tissus en les réparant, en les trafiquants », décrit l’étudiante Juliette Bouchard.
Il fut aussi expliqué les thèmes des risques côtiers, de la surpopulation animale, des exemples d’énergie propre, des inondations, du gaspillage alimentaire, des déchets au sol et d’une histoire d’un produit de beauté.
